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A piedi nudi nei parchi. Alla scoperta delle aree protette vicine e lontane è un progetto di educazione ambientale che Cesvi rivolge a 100 classi lombarde della scuola primaria (II ciclo) per l’anno scolastico 2009-2010.

L’obiettivo è fare conoscere alle classi partecipanti parchi e aree protette vicine e lontane.
Grazie al progetto educativo l’incontro e il confronto tra diversi modi di vivere e gestire le aree protette, e i parchi in particolare, nel Nord e nel Sud del mondo, può rappresentare un interessante argomento di interscambio culturale, un’opportunità per individuare nuove modalità di relazione con l’ambiente che ci circonda.

I Parchi lombardi aderenti all’iniziativa sono l’Adda Nord, l’Oglio Sud, il Mincio e il Ticino. Dalla conoscenza dell’ambiente naturale più vicino agli studenti, i Parchi lombardi, alla scoperta di un parco lontano e popolato da flora e fauna affascinante: il Parco Transfrontaliero del Gran Limpopo in Africa, che rappresenta un grande esempio di salvaguardia ambientale e cooperazione tra Paesi confinanti per la promozione di uno sviluppo sostenibile a beneficio delle comunità locali.

Il percorso educativo prevede tra le attività: incontri in classe gestiti dagli studenti di Scienze dell’Educazione dell’Università degli Studi di Bergamo e i volontari Cesvi; approfondimenti con gli studenti sulle tematiche ambientali e realizzare elaborati significativi; visite ai Parchi i Parchi lombardi aderenti al progetto e concorso creativo finale.

Nell'area "Approfondimenti" del sito sono disponibili le seguenti risorse in formato pdf:

La Convenzione Internazionale sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza

La partecipazione di bambini e bambine a scuola

Carta dei Principi di Rio ‘92

Gli Obiettivi di Sviluppo del Millennio

Le Aree Protette

Le Aree protette in Lombardia

Lo sviluppo sostenibile e la biodiversità

Africa: i significati dell’albero.

Bibliografia - Sitografia

Conoscere il Parco Transfrontaliero del Gran Limpopo

Unità didattica A Piedi Nudi Nei Parchi

Nell'area Foto & Video è disponibile una galleria fotografica molto bella, da cui è stata tratta l'immagine seguente:



Sul sito è disponibile un gioco online le cui finalità rientrano in quelle generali del progetto, ovvero educare i bambini alla conoscenza degli ambienti naturali italiani e del resto del mondo.

Per iniziare si deve inserire un nome e scegliere la figura di un animale-guida tra leone, zebra, rana o scimmia. Successivamente il gioco porta a esplorare luoghi naturali come il cielo, il bosco, la savana, il parco fluviale, l’ambiente acquatico e a incontrare animali che pongono alcune domande inerenti la natura. A seconda delle risposte corrette e del tempo utilizzato a indovinare le domande vi è un punteggio espresso in alberi e una classifica da scalare.

A piedi nudi nei parchi via kwout

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permalink | Leggi i commenti (16)

Commenti

#1    09 Novembre 2009 - 22:01

 

Camminare a piedi nudi è fantastico!
 in'estate cammino per casa cammino
sempre a piedi nudi
Mia cognata giu mi rimprovera sempre

Camminare poi sull'erba è fantastico!
si ha un contatto diretto con la natura
che da a tutto il corpo un senso di
appartenenza alla terra.
Non so spiegarmi bene

Un bacione.

utente anonimo

#2    09 Novembre 2009 - 22:29

 

giusto bisogna far conoscere ai bambini che in fatto di biologia conoscono poco (come me )  come funziona l'eco sistema su che cosa si basa l'educazione ambientale e possibilmente RISPETTARLA perchè senza essa non vivremmo la nostra vita


carlo 1b

utente anonimo

#3    10 Novembre 2009 - 00:43

 

Annarita,  e giusto far conoscere queste cose ai   bambini e..non solo...
Interessante  il gioco mi sono divertita e  ho salvato il link per i bambini

Ciao e sogni d'oro

utente anonimo

#4    10 Novembre 2009 - 06:33

 

Interesssante segnalazione Annarita non mancherò di provare ad utilizzarla durante l'ora di informatica proprio questa settimana!

Grazie
Rosalba

utente anonimo

#5    10 Novembre 2009 - 13:13

 

Scusa il cinismo, ma il titolo mi ha subito portato alla mente i parchi e i giardini della mia zona, infestati da padroni cafoni di cani...Io a piedi scalzi non ci andrei mai...Spero che le generazioni future riescano un giorno a farlo...

utente anonimo

#6    10 Novembre 2009 - 15:45

 

ciao Anna
mi viene in mente una cosa: al di là dell'aspetto didattico, pur sempre utile, vi è una cosa che maggiormente agisce. Innamorarsi. Se i piccoli o grandi visitatori dei parchi e del verde in genere imparano a star bene nel verde, quando saranno in grado di scegliere tra fargli del male o del bene, avranno un motivo per inibire il male: il voler bene,lo star bene.
Ottima iniziativa il videogioco online: un buonissimo modo, quasi quasi ne penso uno per un viaggio interno alla mente ;)
ciao cara

paopasc

#7    10 Novembre 2009 - 17:26

 

E invece ti sei spiegata molto bene, rosy. Grazie della testimonianza.

Bacione

nereide1

#8    10 Novembre 2009 - 17:28

 

Bravo, Carlo. In questo caso si tratta soprattutto di ecologia...

I giovani, come te, devono essere educati al rispetto dell'ambiente e della natura. Hai ragione.

Un bacione dalla tua prof.

nereide1

#9    10 Novembre 2009 - 17:30

 

Commentaore n.3 sei rosy? In ogni caso, hai fatto bene a salvare il link perché è un gioco costruttivo per i bambini.

nereide1

#10    10 Novembre 2009 - 17:32

 

Penso che saranno in molti a non farlo, visto lo stato di molti parchi, Paola. Progetti come questo sono i benvenuti se possono contribuire a educare i giovani al rispetto dell'ambiente.

Ciao.

nereide1

#11    10 Novembre 2009 - 17:40

 

Sì, Paolo! L'innamorarsi della natura nelle sue diverse espressioni sarebbe una motivazione fortissima, ma a quanti succede come fatto spontaneo? I piccoli apprendono molto dagli adulti. Se gli adulti sono innamorati della natura, possono instillare il seme dell'amore nei piccoli, ma...è diffuso tutto ciò?

Ahimè, da quel che osservo intorno a me, non direi. Ed allora io posso provare a seminare bene per quanto mi riguarda, sul comportamento altrui non ho potere... Mia uguro che i seminatori di amore possano diventare numerosi.

Salutone.

nereide1

#12    10 Novembre 2009 - 18:19

 

ciao, cuginetta, ma che cosa, carina e anche molto importante,  è giusto insegnare ai bambini, il rispetto per la natura,  e se gli si fa capire, l'importanza, i bambini, sono i primi a rispettarla. I bambini non deludono mai, siamo noi adulti a  non capire.    Il gioco è troppo forte, voglio, farlo vedere a scuola.   ciao dalla cuginona

penny46

#13    10 Novembre 2009 - 20:03

 

Rosy: il commentatore n 3 sono io
Mi hai ricordato che in collegio il mio numero era 86

Bacione.

utente anonimo

#14    10 Novembre 2009 - 20:12

 

Concordo cuginetta. I bambini non deludono mai. Siamo noi adulti a fare guasti.

Un abbraccione.

nereide1

#15    10 Novembre 2009 - 20:13

 

Sei il commentatore n. 3, rosy? E allora il numero 1 chi è? L'ho scambiato anche per te!!!

Baci

nereide1

#16    14 Novembre 2009 - 18:10

 

è molto interessante.
michela.c 2b

utente anonimo

Commenti

Categorie del post: ambiente, eventi, scuola, notizie, informazioni, primaria Grazie per i vostri commenti |commenti (16)